Didattica per Competenze a Pioltello

Da settembre 2014 attraverso l’azione sulle ‘Didattiche per competenze” del progetto Propolis, molte insegnanti dell’IC Iqbal Masih di Pioltello si sono formate sul metodo di didattica attiva e per competenze e hanno sperimentato nelle classi una didattica inclusiva e cooperativa. La Libera compagnia di arti e mestieri sociali crede che la scuola possa essere un laboratorio virtuoso di esperienze da costruire con i docenti e che sia importante trovare il modo di raccontarle per continuare ad “imparare ad imparare”.
Con tale intento sono stati realizzati 4 video che raccontano  lo svolgimento di unità didattiche secondo il modello del ciclo dell’apprendimento esperienziale (D. Kolb). I video, che saranno on line nei prossimi mesi, sono stati proiettati pubblicamente mercoledì 15 giugno presso la scuola di Via Molise di Pioltello. La serata è stata inoltre una bella occasione di coesione sociale in cui 70 insegnanti provenienti dalla differenti scuole di Pioltello si sono riunite per produrre cultura e auto-formazione, condividendo anche un momento di convivialità con prelibatezze preparate da loro. Ecco un bell’articolo che ne parla, uscito sulla Gazzetta della Martesana il 18 giugno scorso.